Kategorie: Veranstaltungen

Ein sehr engagiertes P-Seminar startete mit dem festen Vorsatz, einem perfekten Musical auf die Beine zu helfen – und stand dann plötzlich vor einem Lockdown. Doch das P-Seminar ließ sich nicht entmutigen und stellte – kaum dass man sich wieder treffen durfte – einfach ein eigenes Stück auf die Beine. Von Nayeli Zarate Garcia aus dem P-Seminar selbst geschrieben, mit eigener Regie, eigenem Bühnenbild, Kostümen und Maske – eine wirkliche Schüler*innenproduktion!

Zum Stück:

Die Corona-Pandemie hat so einiges in unserem Alltag schwieriger gemacht, unter anderem auch neue Kontakte zu knüpfen, wie soll man sich in so einer Zeit dann überhaupt verlieben dürfen? Mit dieser Frage setzt sich Skyler auseinander, ein Mädchen, das Risikoperson ist, und trotz dem ganzen Durcheinander in ihrem Leben ihren ersten Kontakt mit der Liebe hat.

Im September 2019  – nach der langen Sommerpause – traf sich das Seminar wieder, um mit dem im Juli ausgesuchten Stück „Macbeth. Die dunkle Lady“ (eine dt. Fassung der Theaterbörse)  zu beginnen. Über den Sommer war es die Aufgabe aller, sich mit der Rolle auseinander zu setzen, den Text zu lernen und sich einen Zeitplan zu erstellen. Die Kostümbildnerin Tien hatte schon vor den Ferien die Maße jedes Einzelnen genommen und die Kostüme selbst geschneidert.

Auch Frau Luthardt, die Lehrkraft, übernahm eine Rolle, aber nur als Sprecherin aus dem `Off´ (erste Hexe). Da auch zwei weitere Schülerinnen sich das Auswendiglernen der doch sehr textlastigen Hexen nicht zutrauten, war die Lösung, die Hexen aus dem ´Off´ sprechen zu lassen, genau die richtige und so entstand auch die Idee einer Choreographie für die Hexen auf einer Extrabühne.

Beim ersten Treffen ging es um einen genauen Zeitplan, die Erstellung des mehrteiligen Bühnenbildes, die Kostümauswahl und die Werbung. Zudem mussten die Techniker an einer Planung für Licht, Musik, Ton arbeiten und sich einen Zeitplan erstellen. Unser Seminar beschloss, eine Probenwoche mit mehreren Stunden Proben am Stück zu machen, um sich näher kennen zu lernen, an der Stimmtechnik zu arbeiten,  konzentrierter proben zu können und einfach ein Stück vorwärts zu kommen. Diese Woche im Oktober hat erstaunlich viel nach vorne gebracht und uns alle zusammen geschweißt, so dass die Folgeproben gut liefen.

Das Ziel der Lehrkraft war es, eine bunte Mischung an Oberstufenschülern, die sich nur vom Sehen kannten, zu einem Team zusammen zu schweißen und ihnen zu helfen, ein neues Selbstbewusstsein durch das Theaterspielen oder auch im Hintergrund durch ihre Arbeit zu schaffen, so dass sie an dem Ergebnis, welches von Kollegen, Mitschülern, Eltern, Verwandtschaft und Freunden gesehen wird, wachsen.

Eine turbulente Komödie brachte das erste P-Seminar auf die Bühne. Ein arbeitsscheuer Jonas Doppelstein versucht in einer Klinik, endlich das ersehnte Attest für ein Leben ohne Arbeit zu bekommen. Ob er das aber inmitten merkwürdiger Leidensgenossen und fast ebenso verrückten Angestellten in der Rabenwald-Klinik hinbekommt, das erfuhr das Publikum in einem sehr unterhaltsamen Abend. Die Schüler*innen hatten dabei nicht nur die Auswahl des Stückes, die Regie und natürlich das Schauspielen übernommen, sondern waren auch für Kostüm und Bühnenbild selbst zuständig gewesen.